高密市深入挖掘优秀传统文化资源，让传统文化真正在校园里生根发芽、开花结果，让学生们近距离感受中国传统文化的魅力，增强民族文化自觉和文化自信。

近日，在第一实验小学的茂腔课堂上，学生们正跟着老师聚精会神地学习唱功和动作要领。学校开设了多种多样的传统文化社团活动，让学生根自己的兴趣爱好选择学习，充分感受优秀传统文化的魅力。

市第一实验小学在国家和地方课程的基础上，最大限度地利用学校教学资源，构建传统文化名师团队，开设优秀传统文化特色课程，让学生在学习中华优秀传统文化的过程中培育深厚的民族情感。

同样，在市第二实验小学的泥塑课堂上，学生们在老师的带领下正专心致志地揉泥、塑型，相互配合创作出一个个造型逼真可爱的作品，动手参与的同时接受了传统文化熏陶，让非遗文化真正“活化”起来。

“学校+传统文化”，碰撞出了传统文化新的生机。了解，我市教育和体育局深度挖掘本土传统文化素材，引导各学校结合学校和当地文化，开展了一系列富有实效的探索，把高密泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等高密元素与传统文化相结合，打造出丰富多彩的、具有高密特色的传统文化课程。传统文化切实增强了学生的文化自信，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养，也在校园里焕发出新活力。